在开学初的家长会上我对家长提出每个星期要帮助孩子复述儿歌或者是故事。两个星期了，班上有少部分的孩子完成的非常好，还有许多孩子还要努力加油。为什么要让孩子学会复述故事呢？复述故事是幼儿园语言教学的一个重要内容。幼儿复述故事,不但能帮助他们提高对故事的欣赏、理解能力。而且通过自己的理解将故事表达出来，极大地发展了他们的创造力与表达能力。而故事中优美的语句、词汇，能丰富和规范幼儿的语言。
复述故事是不是让孩子将故事中的原文一字不漏地复述一遍？或者让孩子根据自己的理解将故事大义讲述出来？其实，这两种方式都是可取的。如果故事短小、精炼，家长要让幼儿掌握故事中优美的词汇和句子，可让幼儿复述原文。如果故事选材偏长，重点是让幼儿理解原文，并发展幼儿组织语言的能力，那么可让孩根据自己的理解复述故事大意。
我们每个星期都会把语言书发给孩子，那么家长在引导孩子复述讲故事前，可先引导孩子观察书中的图片，提些开放性的问题，帮助孩子思考、记忆。如：这是什么地方？有谁？他们在干什么？他们在说些什么？等等。然后，再讲述故事，还可让孩子们进行情境表演，让孩子多说、多表演，帮助记忆。由于有了前面的听、说、问、演等环节帮助理解记忆，复述故事时就会更流畅些。有时间的话还可请孩子进行故事创编。
父母一定要鼓励孩子大胆地说出故事内容，安静地听孩子复述完故事，当孩子结束时，要给予鼓励，这样才会对讲故事产生兴趣。只要家长耐心引导，相信孩子一定会越来越棒，各位家长要加油哦！